story：
你是誤闖神祕宗教小人物，在這神祕的宗教裡，大家都在進行著神祕的敬拜儀式，你最好靜靜看默默學，小心不要觸犯了祭司的最高戒律，否則下場可是很慘的…
setting：
隨機選一個人擔任祭司，祭司從神器卡跟動作卡各抽兩張，然後棄掉一張留下三張，決定哪一張是神明禁止的哪兩張是神明喜悅的。然後祭司依照自己的意思將神器放置在圖板上。
遊戲進行：
祭司依據卡片上的題目講出一段模擬兩可的 “神諭”，由下一位信徒開始依照“神諭”內容依序進行膜拜儀式。
信徒進行膜拜時，可以做任何想做的事，包括：1.觸碰其他神器2.觸碰其他信徒或祭司3.帶者該神器離開桌子。但信徒不可以：1.移動多個神器2.將神器擺在區域交界處3.將神器移出遊戲不擺回來。膜拜儀式由拿起其中一個神器開始，將此神器放回遊戲圖板結束。
當一位信徒進行完膜拜儀式後，祭司要結算信徒獲得多少“業”（分數），並用圓餅標記達成哪張卡片，讓其他信徒做為參考。所有信徒都進行完膜拜儀式算一回合，每一回合祭司能得到跟最高分玩家相同的分數，遊戲依人數進行不同回合數，然後換下一位玩家擔任祭司。
註記：
1.卡片的得分標準是由祭司來定義，祭司可自由定義，但對每位信徒的表準需一致。
2.若是連續四位信徒都沒有得到“業”（0分），則祭司立刻被罷免，祭司沒有分，其他所有人得20分。
3.對祭司來說，最有利的狀況是，只有一個人得高分，但又要避免太多人得0分，所以模擬兩可的 “神諭”是必須拿捏的藝術。
教學筆記：
遊戲的規則有點抽象，所以講完後大部分的人會不太清楚狀況，建議帶領者第一局先做祭司當示範，帶大家實際跑過一輪後，大部分的人就比較清楚怎麼玩了。
心得：
這款The 3 Commandments是款會讓人丈二金剛摸不著頭緒的遊戲，祭司的神諭往往讓人鴨子聽雷，只能試試看才知道，越後面的信徒越吃香，可以依據前面信徒的動作來做推測，有種糊裡糊塗的樂趣。
反思：
我對這款遊戲有種驚艷的感覺，這遊戲其實有一個台灣教育很缺乏的精神“錯誤中學習”，台灣的教育太重視標準答案，填鴨式教學後孩子只會背出制式的答案，卻不願嘗試更多的可能性，往往也造成孩子害怕錯誤，希望你直接告訴我標準答案。而這遊戲只給你難以捉模的提示，想知道答案是甚麼嗎？自己動手嘗試吧~~
沒有標準答案，但是不嘗試永遠不知道答案(小馬，2017)
青少年在Erickson所提及的自我認同及自我混淆階段任務，可以透過這款遊戲達到1、透過膜拜的過程，進行自我肯定訓練(猜錯祭司神諭唱歌跳舞也無妨)2、透過膜拜的遊戲過程，破除過度在意他人眼光，他人評價3、透過擔任祭司破除主流價值觀的迷思（卡片的標準是由祭司來定義），因為每個人都可以定義自己的生命！！（By七賢國中林婉媛老師）
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